给小学生讲故事时，可以选择以下几类内容：
成语故事：
成语是汉语中的精华，通过讲述成语的典故和含义，可以帮助小学生积累语言知识，培养他们的表达能力和理解力。例如，《铁杵磨针》和《闻鸡起舞》等成语故事，既有趣又有教育意义。
励志故事：
励志故事可以激发小学生的内在动力，培养他们的自信心和毅力。例如，可以讲述一些名人的成长经历，如祖逖闻鸡起舞的故事，激励他们勤奋学习。
寓言故事：
寓言故事通过动物或人物的形象，传达出深刻的道理和哲理。这些故事通常短小精悍，易于理解，适合小学生的认知水平。例如，《爱吹牛的小蚂蚁》、《小公鸡馋嘴巴》和《小松鼠换尾巴》等故事，既有趣又有教育意义。
科普知识：
通过讲述有趣的科普知识，可以激发小学生对科学的兴趣，培养他们的探索精神和实践能力。例如，可以讲述一些动植物的科普故事，或者介绍一些科学现象和原理。
历史故事：
历史故事可以帮助小学生了解中国的传统文化和历史进程，培养他们的民族自豪感和历史责任感。例如，可以讲述一些古代名人的故事，或者介绍一些历史事件。
生活常识：
通过讲述一些生活常识和技能，可以帮助小学生培养独立生活能力和良好的生活习惯。例如，可以介绍一些急救知识、垃圾分类等实用技能。
价值观教育：
在讲故事的过程中，可以强调一些重要的价值观，如诚实、尊重、勇气和责任感等，帮助小学生在成长过程中形成正确的价值观。
总之，给小学生讲故事时，应选择内容丰富、形式多样、寓教于乐的内容，以激发他们的学习兴趣和成长动力。