小学生应具备的素质包括：
自信：
自信是最基本也是最重要的素质，学习成绩优秀的学生，做事都很自信。自信可以帮助学生超越自我，改变自己的命运，热爱生活，有责任心，并散发出内在的魅力。
毅力：
成绩好的学生通常做事有毅力，不抛弃、不放弃，能长期坚持不懈。
严谨：
在学习上，优秀的学生都很严谨，思维缜密，认真对待错题，对不懂的问题总是刨根问底。
勤奋刻苦：
小学生应具备勤奋刻苦的进取精神，不耻下问的求教精神，虚心聆听的接受精神，独立思考的求真精神，高度负责的律己精神，严格自觉的守时精神，不怕失败的抗挫精神，持之以恒的拼搏精神，严谨务实的实干精神，以及不到长城非好汉的追求精神。
健康生活：
学生要养成良好的生活习惯，具备较强的身体活动及协调能力、疾病抵抗能力，面对危险逃生自救的能力。重在培养学生的体育精神、规则意识、坚忍不拔、乐观向上的心态。
学会学习：
学生应永远保持积极的学习状态，学而不厌，拥有扎实的基础、广泛的兴趣并形成志趣。要增强学习内驱力，勤于学习、敏于求知，既能自主学习，又能与人合作，具有良好的学习习惯、科学的学习方法，学会思考，敢于质疑，勇于探究，并能够把学习所得运用于社会生活中，做到知行合一。
友善与感恩：
学生应培育美好的人性，对父母、朋友、动物、社会、自然友善，并学会感恩，珍惜生活中的每一份帮助和关爱。
独立与内省：
学生应培养独立人格，具备独立意识、精神和能力，同时学会自我反省和内省。
道德素质：
包括具有五爱的思想情感、良好的道德品质和行为习惯，遵守纪律，文明礼貌，集体主义等。
科学文化素质：
掌握基础知识、基本技术，解析解决问题的能力。
审美素质：
认识美、鉴赏美、表现美。
劳动素质：
具备小制作能力、劳动技术等。
心理素质：
包括观察力、思虑力、记忆力、想象力、创造力等智力质量素质，以及学习兴趣、学习习惯、意志质量等非智力质量素质。
身体素质：
身体形态机能正常，具备良好的运动能力和健康体魄。
这些素质共同构成了小学生应该具备的综合素养，有助于他们在学习、生活和未来的发展中取得成功。