小学英语说课稿要获得高分，需要注意以下几个方面：
深入理解教材
简要分析本课内容在整个单元和整个教材体系中的重要地位和作用。
确定教学目标及其依据，结合学生的实际水平，贯穿单元教学的总目标和本课的具体目标。
确定重点、难点和关键点及其依据，说明为什么该重点是本课教学的最主要部分或最重要内容，为什么该难点在本课教学中是学生最难理解和最容易出现错误的部分，为什么该关键点对本课教学的成败起决定性的作用。
创新教学方法
结合教学法，如任务型教学法，运用小组合作和学生自主学习的学法，拓展学生的思维，使学生能够多渠道接受信息。
使用现代化电教手段，如多媒体辅助教学，增加直观性和趣味性，加大课堂密度，提高教学效果。
设计有趣的教学活动
通过师生间的每日英语对话、英文歌曲复习、简单手势模仿等方式，激发学生的学习兴趣，引起注意，拉近师生距离。
设计游戏，复习旧知，使学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。
注重课堂互动
展开以教师为主导，以学生为主体的师生双边活动，增加课堂的互动性，提高学生的参与度。
情感投入
在说课过程中，赋予自己一些基本思想，如调动听众的情绪和思想，使说课更具感染力和吸引力。
语言流畅性
确保说课稿的语言流畅，表达清晰，避免照本宣科，能够自然、流畅地讲述教学过程和方法。
时间控制
合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间展开，避免过于匆忙，影响教学效果。
通过以上几个方面的精心准备和认真实施，可以有效提高小学英语说课稿的质量，从而获得高分。