小学生学党史做先锋可以从以下几个方面入手：
利用课堂教学主渠道
讲好思政课：通过鲜活的故事讲述共产党、社会主义和改革开放的伟大成就，激发学生的兴趣和情感共鸣。
学科渗透：将党史内容融入各学科教学中，实现学科教学与党史学习的深度融合。
主题探讨：通过主题班会等形式，组织学生开展“从小学党史，永远跟党走”的主题探究讨论，深化学生对党史的认识和情感。
丰富校园活动
国旗下讲话：利用国旗下讲话的机会，讲述党史故事，弘扬革命精神。
重大节日节气活动：在重要节日和节气组织学生读红色书籍、看红色电影、唱红色歌曲、讲英雄故事、办手抄报等活动，寓教于乐。
校外实践活动
参观访问：组织学生参观革命历史遗址、纪念馆等，亲身体验革命先烈的艰辛奋斗历程，感受中国共产党的发展历程。
农村、社区、田园体验：引导学生走进农村、社区、田园，了解脱贫攻坚成果，体会中国共产党的奋斗精神和为民情怀。
学习红色精神
发扬革命红色精神：学习革命先辈为他人、为大众牺牲的精神，树立正确的价值观和人生观。
参加实践活动：积极参加各种革命展览、实践活动和评优活动，通过实践体验红色精神的宝贵。
传承红色基因
成立党史学习教育领导小组：学校应成立专门的领导小组，落实党中央的部署和要求，确保党史教育的有效开展。
开展主题班会：通过主题班会，深入宣传党的光辉历程和伟大成就，引导学生坚定拥护中国共产党，热爱社会主义制度。
理论学习和实践相结合
沉下心来学习：小学生应从“四本必读书”开始，一字字、一段段、一篇篇地学习党史，掌握基本知识和理论。
知行合一：将读有字书与读无字书结合起来，通过实践活动将所学知识转化为实际行动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
通过以上方法，小学生可以在学习党史的过程中，不仅了解党的光荣历史，增强对党的感情，还能树立正确的价值观和人生观，立志成为新时代的好少年和中国特色社会主义合格的建设者和接班人。