小学四年级学好语文的方法如下：
字词积累
每日打卡，巩固基础。鼓励孩子每天进行字词打卡，从课本中的生字词开始，逐步扩展到课外阅读中的新词汇。每天固定时间，让孩子朗读、抄写并听写这些字词，确保真正掌握。同时，可以设立奖励机制，激发孩子的积极性。
阅读理解
技巧与练习并重。教孩子一些阅读技巧，比如快速浏览、精读关键段落、结合上下文推测词义等。此外，让孩子多做练习，选择一些适合四年级孩子阅读水平的文章，进行阅读理解和问答练习。每次练习后都要和孩子一起分析错题，找出问题所在，并针对性地进行改进。
写作技巧
从模仿到创新。家长可以引导孩子从模仿开始，选择一些同龄人的优秀作文作参考，逐步培养自己的写作风格。鼓励孩子自己组织语言，锻炼语言组织能力。家长可以根据要写的主题，给予孩子主框架的建议，不要逐字逐句地告诉孩子。
培养良好的阅读习惯
每天坚持阅读，可以鼓励孩子每天读10-20分钟课外书，不限于课本内容，可以是孩子感兴趣的故事书、科普读物或寓言故事等。多读书，孩子能够在不同的语境下积累词汇，提升语感，增强理解能力。同时，家长可以陪孩子一起精读课文，分析每个段落的重点，帮助孩子理解课文的深层意思。
注重考试策略
考试策略对提高语文成绩也是至关重要的一环。家长可以帮助孩子进行模拟考试，培养时间管理和答题技巧，学会如何合理分配时间，如何审题，如何答题等。
多听、多说、多读
在家庭环境中，家长可以通过多听、多说、多读的方式，培养孩子对语言的感觉和把握。在日常交流中，注重用语的规范性和准确性，激发孩子对语文学科的浓厚兴趣。
强化语法知识
家长可以通过有趣的语法练习，让孩子在轻松愉快的氛围中学习语法知识。同时，将语法知识与实际语境相结合，让孩子更好地理解和应用，从而提高语文表达的准确性。
制定学习计划
每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持，孩子的水平就会大有长进。可以认真的练几个字，每周背几首诗，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
通过以上方法，小学四年级的学生可以有效地提高语文成绩和学习能力。重要的是要持之以恒地练习和应用所学知识，培养良好的学习习惯和自主学习能力。