要成为一名优秀的小学英语教师，可以从以下几个方面着手：
言传身教的教育者
不断改进教学方法，探索新的教学模式。
强化自身修养，净化心理，以正确的心态面对教学和学生。
满怀热情，积极进取，勇于探索，大胆求新。
注重培养学生的语言交际能力，尊重学生的学习情感与自由。
孜孜不倦的学习者
教师应不断给自己“充电”，丰富自身的知识，拓宽视野。
深入学习教学教育理论知识，专研教学大纲，总结教学经验，掌握教学技能。
学习带有时代感的知识，帮助自己探索世界。
学生的朋友
保持乐观开朗的性格，生动的表情和积极的心态会感染学生。
和蔼可亲，积极鼓励学生，与他们一起游戏、唱歌等，增强师生互动。
保持激情与新鲜感
精心准备每一堂课，设计适当的游戏与活动，寓教于乐。
上完课后花时间分析总结，不断改进教学方法。
为人师表
具有较高的师德，为学生树立行为的榜样。
平等对待每一位学生，特别是后进生，充分挖掘他们的闪光点，给予适当的宽容和鼓励。
重视思想品德教育
在教学中贯穿品德教育，培养学生良好的习惯和做人道理。
改革创新意识
带头转变教育观念，从应试教育向素质教育转变。
重视培养学生的听说能力，改革教学方法，注入新鲜活力。
强化课堂教学的交际意识
设计各种任务和活动，提高学生的英语综合能力。
组织课外活动的能力
利用早读、课外兴趣活动等时间开展英语活动，丰富学生的课余生活，提高英语水平。
专业素养提升
深化英语语言知识，持续学习语法、词汇、语音等基础知识。
掌握先进的教学方法，如任务型教学法、情景教学法等。
提升教育教学理论水平，深入研究儿童语言习得理论和小学英语课程标准。
通过以上这些方面的努力，可以逐步成为一名优秀的小学英语教师。