小学生自我保护的方法如下：
学习用电常识
不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
不要用湿手去插拔电源插头。
注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
交通安全
遵守交通规则，过马路时走人行横道，注意来往车辆。
行走时手不插在衣兜里，学会靠右行走，不猛跑。
不在马路上玩耍，避免发生交通事故。
乘坐汽车时系好安全带，乘坐摩托车时戴好头盔。
防火安全
不要在野外放火、玩火，发现火情要立即报告，及时扑灭。
离家外出时关闭煤气、拉掉不必要的电源，妥善处理易燃物品。
学习基本的火灾逃生知识，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。
防拐骗
记住自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位。
不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走。
遇险时，会用电话呼救，知道报警电话110。
防自然灾害
了解地震、洪水、雷电等自然灾害的基本知识，学习简单的自救方法。
在雷雨天气避免外出，不在大树及高大的建筑物下避雨。
在洪水来临时，抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。
网络安全
个人信息保护，不随意透露个人信息。
不参与陌生人或者不实名认证的社交平台、游戏等。
谨慎对待亲属、朋友的不当行为，不容忍侵犯自己的人权。
日常安全
不要在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
不要在拥挤的楼梯上玩耍。
严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
不要在垒放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下压着人。
不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免发生事故。
情绪与沟通
与孩子保持经常的交流，当孩子向父母诉说心事时，父母应耐心倾听，并向他们传达一种观念：父母是他们最坚实的依靠，他们愿意听取孩子的意见，关心他们的生活。
求助与拒绝
孩子需要了解在遇到危险时，如何向他人求助，如拨打110电话等。
当别人让孩子做出某种行为时，孩子需要考虑这种要求是否存在不良影响，如果存在危险或者不良影响，应该敢于拒绝。
通过以上方法，小学生可以有效地提高自我保护意识，减少意外事故的发生。