小学体育教学是指教师依据小学生身心发展特点，有目的、有计划地指导学生进行体育与健康课程的学习与掌握，包括体育、卫生保健的基础知识和基本技术、技能的学习，以及锻炼身体，增强体质，促进身心健康，发展运动能力，培养思想品德的过程。这是实现小学阶段学校体育目标的基本途径之一。
具体来说，小学体育教学包括以下几个方面：
教学目的：
小学体育教学旨在提高学生的身体素质，培养学生的心理素质，对学生的身心健康起着至关重要的作用。
教学内容：
教学内容包括体育与健康知识、基本的运动技术和技能，以及卫生保健知识等。
教学方法：
教学方法包括理论讲解、动作示范、学生自主练习等，旨在使学生掌握各种基本体育项目的要领。
教学组织：
体育教学是在教师和学生共同参与下，按照一定的教学计划和课程标准进行的有组织的教育过程。
教学评价：
教学评价通常包括对学生的体质测试、运动技能评估和思想品德表现的评价。
通过这些教学活动，小学体育教学不仅有助于提高学生的身体健康和运动能力，还能培养学生的终身体育意识和良好的思想品德，为学生的全面发展打下坚实基础。