小学阅读是指 运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是一种主动的过程，由阅读者根据不同的目的加以调节控制，能够陶冶情操，提升自我修养。阅读不仅包括理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的过程，还涉及从视觉材料（如文字、图片、符号、公式、图表等）中获取信息。
对于小学生而言，阅读是学习的基础，有助于丰富知识、开阔视野、活跃思维、积累语言和增强写作能力。《小学阅读》这本书由教育部中央教育科学研究所基础教育课程研究中心编写，旨在通过大量阅读，帮助小学生达到这些目标。
此外，阅读教学在小学阶段也是重要的一环，它是识字、作文的基础，并有助于培养学生正确领悟所听到的内容。
综上所述，小学阅读是小学生通过阅读各类材料，提升自身知识水平和思维能力的重要活动。