小学语文的内容主要包括以下几个方面：
语言文字基础知识
字词：学习常用汉字的读音、书写和意义。
句子：理解句子结构，掌握主谓宾等基本成分，能够构造简单的句子。
段落：学习段落的结构和概括段落大意。
语法知识：掌握词性变化、句子成分等基本语法知识。
修辞手法：学习常见的修辞手法，如比喻、拟人等，提升语言表达能力。
阅读能力
阅读材料：接触简单易懂的语文课文和阅读材料。
阅读技巧：培养抓主题、找细节、推理判断等阅读技巧。
阅读策略：学习速读、精读、归纳总结等阅读策略。
写作能力
书写技能：学习书写规范的字体的技能。
写作技巧：掌握叙事描写、议论说明、应用文写作等基本写作技巧。
文字表达和思维逻辑能力：通过写作培养文字表达能力和思维逻辑能力。
修养素养
文学作品：接触优秀的文学作品，学习情感表达和人生感悟。
情感体验和审美情趣：培养情感体验和审美情趣。
道德修养和文化素养：注重学生的道德修养和文化素养的培养。
此外，小学一、二年级主要学习字词，在掌握一定词汇量的基础上，初步接触长句子，并能根据情景说一句话；三、四年级主要学习句子和段落，要求能说长句子和一段意思表达清楚的内容；五、六年级主要学习篇章，能进行文章分析，会写500字以上的主题突出的文章。
综上所述，小学语文的教学内容涵盖了语言文字基础知识、阅读写作能力和修养素养三个方面，旨在全面提升学生的语文综合素养。