小学教育音体美面试主要考察以下几个方面：
教学基本素养：
包括职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达和思维品质。
教学设计能力：
考察考生如何设计教学方案，包括教学目标、教学方法和教学评价。
教学实施能力：
考察考生在模拟教学环境中如何有效地进行教学活动。
教学评价能力：
考察考生如何评价学生的学习效果和教学方法的有效性。
专业展示：
音体美专业的考生在面试中通常需要展示自己的专业技能。例如，体育老师可能需要进行简单的动作示范，音乐老师需要清唱，美术老师需要在黑板上作画。
情景模拟和答辩：
面试中可能包括情景模拟和答辩环节，考生需要根据给定的情境进行模拟教学，并回答考官的提问。
教材处理能力：
考察考生如何根据教材内容进行教学设计和实施。
课堂驾驭能力：
考察考生在无学生的情况下如何组织课堂和管理教学进程。
建议考生在准备面试时，重点练习教学设计和教学实施环节，同时也要准备好展示自己专业技能的机会。此外，要注意仪表仪态和语言表达，给考官留下良好的第一印象。