小学教育空间是指 学校中各种教育活动发生的场所，以及由这些活动及其相关因素共同构成的一种存在样态。这包括学校内部的物质空间，如教室、实验室、图书馆等，以及学校外部的教育生态空间，如家庭、社区等。
在古代，教育空间主要是指学习的地方，如教师的家里或公共学校，而不是现代意义上的教室。随着现代学校制度的建立，班级授课制开始普及，教育空间最终以校舍和教室的形式得到了巩固。
学校空间不仅包括学校内部的物质空间，还包括学校外部的教育生态空间，以及教师、学生等教育主体所处的生活空间或发展空间。这些空间共同构成了教育活动的背景和条件，影响着教育的内容、方法和效果。