中小学读古诗文的意义主要体现在以下几个方面：
培养语言表达能力：
古诗文的语言精炼优美，韵律和谐，有助于学生提高语言表达能力和文字功底。
感受中华文化的博大精深：
古诗文中蕴含着丰富的哲理与人生智慧，通过学习古诗文，学生能够潜移默化地吸收这些智慧，形成正确的价值观与人生观。
激发想象力和创造力：
古诗文的意象和情感能够激发学生的想象力和创造力，为他们的思维插上翅膀。
培养审美意识：
古诗文的意境深远，语言优美，具有很高的艺术价值。学生在品味古诗文的过程中，能够感受到美的熏陶，提升自己的审美水平。
传承中华文化：
学习古诗文是孩子们传承中华文化的责任与使命，通过诵读古诗，可以弘扬传统文化中健康的道德精神和积极的人生信念。
开发记忆力和智力：
背诵古诗文能够锻炼学生的记忆力，而记忆力在儿童时期发展极快，13岁时达到最高峰。在记忆力最好的时候，多背诵一些古诗文经典，有助于终身受益。
增强文化认同感和民族自豪感：
通过学习古诗文，学生可以了解中国的历史故事、传统节日和古代生活，从而增强他们的文化认同感和民族自豪感。
陶冶情操，促进身心健康发展：
古诗文中蕴含的丰富情感和人生哲理，有助于学生情感教育，培养他们的人文素养和审美情趣。
综上所述，中小学读古诗文不仅有助于提升学生的语言和文学素养，还能在文化传承、情感教育、审美培养等方面发挥重要作用。因此，国家教育部更是将背诵古诗词正式纳入中小学语文教育。