小学生上德育课的原因是多方面的，主要包括以下几点：
全面发展教育：
我国推行的是对学生进行“素质化教育”和促进学生的“全面发展”。在这五个方面中，“德”被放在了最前面，显示了德育的重要性。德育教育有助于学生建立健全的人格，促进学生在“德、智、体、美、劳”等方面的全面发展。
人格塑造：
小学生正处于人格建立的关键时期，德育教育可以引导学生建立正确的价值观和行为规范，帮助他们形成健全的人格。通过教师的积极引导，学生能够在成长过程中树立正确的道德观，这对他们的一生产生深远的影响。
社会和谐：
德育教育不仅对个人有益，也对社会整体有益。如果每个学生都具备高尚的品德，整个社会将更加和谐美好。从小学习如何做人、学习行为规范和学习道德标准，对人的一生都有积极作用。
传承文化：
小学生是祖国的未来和希望，对他们的德育教育也是传承中华优秀传统的重要途径。通过德育教育，小学生可以学习到中华古国的优秀传统，成为传承祖国灵魂的生力军。
培养社会主义事业接班人：
德育教育是培养又红又专的社会主义事业接班人的重要环节。在小学阶段，学生开始接触社会，教育他们从点滴小事做起，养成良好的思想品德，为将来成为有用人才打下基础。
终身学习：
德育教育不仅仅是小学阶段的教育，更是一种终身学习的过程。在小学阶段对学生进行德育的启蒙教育，可以达到事半功倍的效果，使他们终身受益。
综上所述，小学生上德育课是为了促进他们的全面发展，塑造健全的人格，培养良好的道德品质，传承优秀文化，并为成为社会主义事业接班人打下坚实的基础。