小学设置音乐课程的原因是多方面的，主要包括以下几点：
缓解学习压力：
音乐教学可以让学生在紧张的学习之余得到放松，有利于提高学习效率。
提升气质和审美意识：
音乐课具有艺术性和审美性，通过音乐演唱和感悟，可以培养学生的胆量、能力和审美能力，改善气质。
培养良好品德：
音乐作品蕴含丰富的人生哲理，渗透品德和思想教育，有助于学生形成正确的人生观、世界观和价值观。
学习人类交流的基本形式：
音乐是学习世界各民族文化、历史的重要途径，能够丰富学生的生活质量，提升精神境界。
培养想象力和自我表现力：
音乐教育能够激发学生的想象力和自我表现力，是学习的基础和艺术的重要组成部分。
情感表达和创造力培养：
音乐课程是孩子们情感表达和创造力培养的重要途径，能够提升孩子们的音乐素养和全面发展。
促进身心健康：
音乐可以促进学生的身心健康，有利于情感表达和情绪调节。
增强文化修养：
音乐作为艺术的一种形式，可以培养学生的审美情感和文化修养。
符合新课程改革的要求：
随着新课程改革的不断深化，音乐教育得到了重视，并有助于实现学校教育目标。
综上所述，小学设置音乐课程不仅有助于学生的艺术修养和审美能力的培养，还能促进他们的全面发展，缓解学习压力，并培养良好的品德。