小学分配生的资格通常包括以下几个方面：
优秀的学术成绩和个人素质
学生需要具备优秀的文化成绩和个人行为能力，以及社会事务的能力。
学习能力超前的孩子，如通过奥数成绩来体现，在小学阶段就有突出表现。
成绩均衡的学生更受青睐，而非仅仅是学习成绩最好的尖子生。
品行端正和学习态度
学生需要品行端正，学习优秀，并在初中阶段被评为区级以上三好学生、优秀学生干部，或曾两次被评为学校三好学生。
综合素质评价总评为合格等次以上。
学籍和就读时间
具有郑州市区常住户口，在市（区）教育行政部门注册学籍，并在学籍注册学校连续就读3年。
进城务工人员随迁子女需要父母一方有合法职业和稳定住所，且在郑缴纳社会保险1年以上，同样在市（区）教育行政部门注册学籍，并在学籍注册学校连续就读3年。
户籍和学区
分配生资格通常限于地段生，即学生的户籍所在地属于所读学校的辖区。
非地段生不能享受分配生名额。
其他要求
学生需要自觉遵守《中小学生守则》和《浙江省初中学生日常行为规范（试行）》，身心健康，学业优良。
综上所述，小学分配生的资格主要涉及学术成绩、个人素质、品行端正、学籍和就读时间、户籍和学区等方面。不同地区可能会有不同的具体要求和标准。建议家长和学生提前了解当地教育部门的相关规定，以便更好地准备和申请分配生资格。