幼儿大班升小学，以下是一些建议的学习内容：
语文基础
拼音：重点辅导拼音，包括声母、韵母、整体认读音节的发音，以及拼读技巧。可以通过制作拼音卡片、抽读训练等方式提高孩子的拼读能力。
识字：通过读儿歌、读绘本、读古诗等方式学习汉字，避免单独一个字一个字地学习，以提高学习效率。
写字：练习书写，要求认真书写，不要求写得多，但要求写得规范。
阅读理解：通过多阅读、多听故事等方式，培养孩子的语文兴趣和基本能力。
数学基础
数字认识：让孩子从1数到100，并学会10以内的分解和借十法、凑十法。
加减法：通过小棒、物体等直观方式理解加减法，避免单纯用小棒计算。
图形认知：让孩子认识基本的图形，如正方形、圆形、三角形等。
应用题：通过读应用题，让孩子联系列算式，培养解决问题的能力。
英语基础
字母认知：认识26个英文字母，并能进行简单的自我介绍和对话。
单词：学习一些常用的英语单词，培养英语语感和发音能力。
社交技能
合作能力：通过小组活动，培养孩子的合作能力，学会与人分享和合作。
沟通能力：教导孩子如何表达自己的想法和需求，培养良好的沟通能力。
自主学习能力：引导孩子制定学习计划，培养自主学习的能力和习惯。
学习习惯
作息时间：培养孩子良好的作息时间，学会自己管理时间。
课堂纪律：培养孩子的课堂纪律，做到专心听讲，认真完成作业。
阅读习惯：鼓励孩子多读书，培养良好的阅读习惯，为以后的写作和语文学习打下基础。
其他技能
注意力：通过一些需要集中注意力的活动，如拼图、积木等，培养孩子的注意力。
记忆力：通过记忆游戏、故事复述等方式，提高孩子的记忆力。
创造力：鼓励孩子参与各种创意活动，如绘画、手工等，培养创造力。
健康技能：教育孩子养成良好的卫生习惯，了解基本的健康知识。
通过以上内容的学习，孩子可以在大班升小学的过程中，全面准备好学科知识、社交能力和学习习惯，顺利过渡到小学阶段。建议家长根据孩子的实际情况，有针对性地进行辅导和练习，以激发孩子的学习兴趣和潜力。