小学课本中的哲学主要是指 探讨人类存在、知识、价值、道德、自然、宇宙等基本问题的学科。它通过思辨、推理、分析等方法，试图回答一些最根本的问题，例如“我是谁？”、“我从哪里来？”、“我要到哪里去？”、“什么是真理？”、“什么是美？”、“什么是善？”等。
哲学是一门综合性的学科，涉及到伦理学、形而上学、认识论、逻辑学、政治哲学、美学等多个分支领域。它的根本问题包括思维和存在、意识和物质的关系问题，这是哲学与其他学科的主要区别之一。
在小学课本中，哲学可能以较为简单和易懂的形式出现，通过故事、寓言或对话等方式，引导学生思考这些基本问题，并帮助他们建立正确的世界观和方法论。这些内容不仅有助于培养学生的批判性思维和理性探究能力，还能引导他们思考人生的意义和价值。