小学英语中的语法结构是指英语句子的组成和构造方式，它包括各种短语、从句和句子的类型。以下是小学英语语法结构的一些基本概念：
短语
并列短语：由两个或多个词通过并列关系连接而成，例如：苹果和香蕉。
偏正短语：一个词修饰或限制另一个名词、动词或形容词，例如：红色的苹果。
动宾短语：一个动词支配或关涉另一个词，例如：吃苹果。
后补短语：一个词补充说明另一个动词或形容词，例如：跑得快。
介宾短语：由介词和名词或代词等结合构成，例如：在图书馆里读书。
句子结构
主谓短语：主语在前，谓语在后，例如：我读书。
主系表短语：主语 + 系动词 + 表语，例如：她很快乐。
祈使句：用来表示请求、命令或建议的句子，例如：打开书。
句子类型
陈述句：用来陈述事实或表达观点的句子，例如：今天天气很好。
疑问句：用来提出问题的句子，例如：你叫什么名字？
祈使句：用来表示请求、命令或建议的句子，例如：请坐。
感叹句：用来表达强烈的感情或感叹的句子，例如：多么美丽的花园啊!
时态
一般现在时：表示经常发生的动作或状态，例如：我每天去学校。
一般过去时：表示过去发生的动作或状态，例如：昨天我去了公园。
将来时：表示将要发生的动作或状态，例如：明天我们将去旅行。
这些语法结构是英语学习的基础，掌握它们有助于学生更好地理解和构造英语句子，提高英语表达能力。建议学生在学习过程中多做练习，通过实际应用来巩固这些语法知识。