小学奥数之所以如此火爆，主要原因可以归纳为以下几点：
对优质教育资源的追求：
由于教育资源分布不均衡，家长们希望通过奥数来为孩子争取更好的教育资源，进入重点学校。奥数成绩成为了一些名校选拔学生的重要依据。
择校机制的影响：
学校入学考试取消后，奥数成为了学生进入名校的“敲门砖”。许多中学为了招收优秀生源，将奥数成绩作为选拔标准。
奥数与升学挂钩：
奥数学习好的学生在升学考试中表现优异，数理化成绩通常较好，语文和英语也不差。这使得奥数成绩成为了衡量学生能力的一个重要指标。
经济利益的驱动：
奥数培训市场存在巨大的经济利益，家长为了让孩子在奥数竞赛中取得好成绩，愿意投入大量时间和金钱进行培训。
社会认知和心态：
社会普遍认为奥数能够锻炼孩子的思维能力，使其在智商方面优于其他孩子。此外，家长和学生普遍存在通过奥数获得更好教育机会的心理预期。
教育政策的推波助澜：
虽然《义务教育法》规定不得将学校分为重点和非重点学校，但现实中教育资源的不均衡分配仍然存在，导致家长们对优质教育资源的争夺愈发激烈。
综上所述，小学奥数之所以火爆，主要是因为它成为了获取优质教育资源的重要途径，同时受到择校机制、经济利益、社会认知和教育政策等多方面因素的影响。然而，奥数热也暴露出教育资源分配不均、教育功利主义倾向等问题，这些问题需要得到进一步的解决，以促进教育公平和学生的全面发展。