小学方程的解法主要包括以下几种方法：
根据等式的性质来解
利用等式两边同时加上或减去同一个数，方程的解不变的性质。
利用等式两边同时乘同一个不为0的数，方程的解不变的性质。
利用等式两边同时除以同一个不为0的数，方程的解不变的性质。
直接根据四则运算各部分的关系来解
一个加数=和-另一个加数
减数=被减数-差
除数=被除数÷商
将方程化简为ax+b=c的形式
将未知数移到一边，常数移到另一边。
利用相反数的性质，将方程化为ax=c-b的形式。
将等式两边同时除以a，得到x=（c-b）/a的结果。
检验答案是否正确，将求得的x代入原方程中，看是否成立。
去分母
在方程两边都乘以各分母的最小公倍数。
去括号
先去小括号，再去中括号，最后去大括号。
移项
把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边。
合并同类项
把方程化成ax=b（a≠0）的形式。
系数化为1
方程两边同时除以未知数的系数a，得到方程的解。
解方程的步骤总结：
1. 观察方程的形式和特点，确定需要使用哪种方法进行求解。
2. 去分母，在方程两边都乘以各分母的最小公倍数。
3. 去括号，先去小括号，再去中括号，最后去大括号。
4. 移项，把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边。
5. 合并同类项，把方程化成ax=b（a≠0）的形式。
6. 系数化为1，方程两边同时除以未知数的系数a，得到方程的解。
7. 检验答案是否正确，将求得的x代入原方程中，看是否成立。
这些方法可以帮助小学生有效地解出一元一次方程，并培养他们的逻辑思维和数学运算能力。