小学考成语题目的方法可以归纳为以下几点：
仔细读题找联系
审题：首先要耐心读题，明确题目要求，找出题目中的关键词语。
联想：根据题目中给出的意思，尝试联想相关的成语。例如，题目中提到“连续不断的样子”，可以联想到“车水马龙”。
熟悉课文会运用
课文关联：有些成语题目可能直接来源于课文，因此熟读和理解课文中的成语可以帮助学生解题。例如，题目要求填写课文中的成语，如“狡兔三窟”。
掌握成语的基本知识
成语结构：了解成语的常见结构，如补充完整型、选择同音字型、成语接龙型等，这有助于提高解题的灵活性和准确性。
成语意义：熟练掌握成语的意思，能够根据意思写出对应的成语。例如，题目给出“车水马龙”的意思，要求写出类似的成语。
练习不同类型的题目
补充完整：根据给出的成语意思，选择合适的字填入空白处，使成语完整且意义通顺。例如，填写人体部位的成语“出人（头）地”。
选择：从多个选项中选择正确的成语填入句子中。
接龙：根据上一个成语的意思，联想出下一个成语，并注意成语之间的关联性。
注意成语的用法
语境：有些题目会考查成语在特定语境中的使用是否恰当，因此需要理解成语的准确含义和用法。例如，判断“偷得一日闲情”中的“偷”字是否恰当。
通过以上方法，小学生可以有效应对小学阶段的成语题目，提高自己的语言积累和运用能力。