小学建立合唱团可以按照以下步骤进行：
目标设定
培养小学生对音乐的兴趣和热爱。
培养小学生良好的合作意识和团队精神。
提高小学生的音乐表达能力和舞台适应能力。
团队组建
招募合适的指导老师：选择一位有丰富合唱指导经验的老师来担任合唱团的指导老师，确保合唱团的教学质量和艺术水平。
招募团员：在校内广泛宣传，通过学生选举和面试等方式招募合适的团员，确保团队的整体素质和合作能力。
音乐选择
确定合唱曲目：根据小学生的年龄特点和音乐素养，选择适合的合唱曲目。既要考虑曲目的艺术性和表达力，也要符合小学生的音域和音乐理解能力。
提供音乐教学：由指导老师负责教授合唱团成员歌曲的音乐知识和技巧，通过集体排练和个别辅导，确保每位团员的表演水平和音乐素养。
排练准备
制定排练计划：根据合唱曲目和时间安排，制定合理的排练计划，确保团员有足够的时间和机会熟悉和掌握曲目。
排练场地和设备准备：为合唱团提供合适的排练场地和必要的音乐设备，确保团员在排练中有良好的音乐效果和舒适的学习环境。
舞台表演
确定演出机会：寻找各类演出机会，包括学校活动、社区文化活动等，为合唱团提供展示的舞台，让团员能够在实践中提高演唱能力和舞台表现力。
演出前的准备：组织演出前的彩排和准备工作，确保合唱团成员在演出中配合默契，表现出色。
关注团员成长
定期评估团员表现：指导老师定期对团员的表现进行评估，给予肯定和指导，鼓励团员不断提高。
通过以上步骤，可以有效地组建一支小学合唱团，并在排练和表演中不断提高学生的音乐素养和舞台表现能力。