选择小学剑桥教材书籍时，可以考虑以下几个方面：
孩子的年龄和英语水平：
不同年龄段和英语水平的孩子适合不同的教材。选择时要确保教材与孩子的实际情况相匹配，以保证学习效果。
教材的全面性：
好的教材应包括听、说、读、写、语法和词汇等基本方面。选择时要注意教材是否全面覆盖这些方面，避免内容缺失。
教材的编写单位：
选择国际知名出版单位如牛津、剑桥或朗文等出版的教材，可以确保教材的质量和权威性。
教材的级别：
选择与学生当前英语水平相匹配的教材级别，例如，对于三年级下学期的学生，可以选择《剑桥少儿英语专项强化训练三级》等教材。
教材的辅助材料：
考虑教材是否提供额外的辅助材料，如主题单词挂图、考试辅导及参考答案、磁带等，这些可以帮助学生更好地学习和练习。
教材的适用性：
确保所选教材适合中国学生的学习习惯和文化背景。
教材的编写年份：
选择新近出版的教材，以确保内容不过时，符合当前社会和语言发展的需求。
教材的特色：
有些教材如《剑桥少儿英语》系列，内容生动有趣，符合儿童的认知特点，能够激发他们的学习兴趣。
教材的备考功能：
如果希望孩子通过考试来衡量进步，可以选择专门的备考教材，如《Power Up》系列，它内嵌了剑桥YLE、KET、PET备考内容，注重备考所需的词汇、语法和技巧练习。
综合以上几点，可以为小学生选择合适的剑桥教材书籍。例如，对于初学者，可以选择《剑桥少儿英语》系列；对于有一定基础的学生，可以选择《剑桥国际少儿英语Kid’s Box》或《Power Up》系列。同时，也可以结合其他教材和资源进行学习，以全面提高孩子的英语能力。