收纳小学书本书可以采取以下步骤：
分类整理
将书籍按照课程和学科进行分类整理，例如，语文课本放在一起，数学课本放在一起，英语课本放在一起，其他参考书籍放在一起等。
也可以按照教材、课外读物和参考书三个大的分类进行划分，再细分为不同的学科或题材。
添加标签
为每本书添加标签，标签可以写上课程名称、学科、年级和学期等信息，以便于快速辨识和寻找。
书本标签可以包括书名、作者和出版日期等信息，可以使用标签纸或卡片，并将其粘贴在书封或书背上。
合理摆放书本
在书架上为每个类别划分出一定的空间，并按照学科或课程的顺序摆放。
使用文件夹或文件盒来整理一些辅助教材、习题集等书籍，以便更好地管理和保护。
定期检查和整理
每隔一段时间，家长应该定期检查书架上的书籍是否摆放有序，如果发现书本被乱放或者混杂在一起，及时重新整理并调整位置。
使用收纳工具
选择具有多层架板的书架，依据书本数量来决定架板的数量，书架不仅能有效整理书本，还能展示书本封面，让孩子更容易找到自己想要的书籍。
使用透明的书皮或塑料袋包裹每本书，以保护书本不受损，并将包好的书本放入书包或背包中，确保书本能够平稳地放置。
创建阅读角落
在孩子的房间或客厅等空间，划定一个专门用来阅读的角落，有助于孩子养成好的阅读习惯。
通过以上步骤，可以有效地收纳小学书本书，不仅使书架整洁有序，还能方便孩子们查找和借阅书籍，培养他们的自理能力和责任感。