祈使句是用于表达请求、命令、劝告、建议等意义的句子，在小学语文中经常用到。以下是编写祈使句的一些基本规则和示例：
句末语气词
祈使句的句末一般用感叹号，但语气较弱的可以用句号。
语气词“吧”可以用来缓和语气，也可以不用。
主语
祈使句通常省略主语，因为动作的执行者通常是听话人。
动词形式
祈使句中的谓语动词一律用原形。
否定形式
祈使句的否定通常使用“Don't + 动词原形”。
有时也可以用“No + 动词ing”形式开头。
句式
表示命令的祈使句：例如：“保持肃静!”；“起立”。
表示请求的句式：例如：“请给我们多提意见!”；“请坐啊!”。
表示禁止的句式：例如：“别动!”；“不准吸烟!”。
表示劝阻的句式：例如：“要好好听老师的话啊!”。
示例
1. 请你把作业写完。
2. 别打扰我，我在学习。
3. 坐直了，别驼着背。
4. 帮我拿一下书。
5. 请把窗户关上。
6. 别跟别人抢玩具。
7. 来，我们一起唱歌吧。
8. 请你不要大声说话。
9. 别忘了带伞。
10. 把你的衣服整理一下。
11. 别乱扔垃圾。
12. 给我一杯水。
13. 请你不要说脏话。
14. 别玩电脑游戏了，应该做作业。
15. 请你把房间打扫一下。
16. 坐在座位上安静地听老师讲课。
通过以上规则和示例，小学生可以更好地掌握祈使句的写法，并在适当的场合使用。