实验小学职工相处的方式可以总结为以下几点：
互相尊重和信任
每个职工都应该有对自己和他人的正确评价，保持客观公正的态度。
在发生冲突时，要学会宽容大度，虚怀若谷，以维护团队的和谐氛围。
相互合作与交流
学校的工作是一个有机的整体，需要全体教职工齐心协力，互相配合和支持。
教师之间应充分挖掘互补功能，通过合作与交流提高整个队伍的专业化水平。
情感互动
通过互动，促进交往的动态平衡发展，实现每个人的价值最大化。
在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制，增强团队凝聚力和创造力。
这些建议有助于实验小学的职工建立一个和谐、高效的工作环境，从而提升整体的教育教学质量。