小学语文教学应注意以下要点：
激发学习兴趣
使用启发式提问、直观教具演示、富有感染力的教学语言，以及灵活多样的教学方法和组织形式。
引导问题阅读
设计问题，引导学生带着问题去读文，逐步深入理解课文内容。
课堂评价技巧
注意课堂上的评价，用发展的眼光看待学生，以鼓励为主进行评价。
朗读训练
加强学生的朗读训练，提高学生的阅读量和质量。
合作学习
鼓励学生参与课堂活动，通过师生合作、小组讨论来学习。
课内外结合
鼓励学生多搜集与课文相关的资料，进行课外阅读，培养自主学习能力。
尊重多元理解
尊重学生的多元理解，鼓励学生发挥个性，锻炼思维能力。
工具性与人文性统一
平衡语文教学中的工具性与人文性，确保学生既能掌握语言技能，又能理解文化内涵。
情感引导
注重对学生情感教育的引导，让学生在学习中体验情感，提升理解深度。
师生互动
通过提问等方式指导学生学习，促进师生间的知识互动和情感交流。
教学风格
教师应重视个人教学风格的养成，以增强教学效果。
综合性学习
适度要求，确保综合性学习活动适合学生年龄和认知水平。
培养学习习惯
教导学生良好的学习习惯，如预习、复习、思考、参与课堂等。
考试技巧
教导学生考试技巧，如保持卷面整洁、仔细审题、检查答案等。
这些要点将帮助教师更有效地进行小学语文教学，促进学生的全面发展