小学归类识字的方法包括：
谜语法
将字编成谜语，让学生猜出并记忆，然后教给别人猜。
歌诀俗语法
将汉字各部分拆开，编成儿歌、口诀或一句俗语，把生字包含其中。
熟字加偏旁、换偏旁、加一笔、减一笔
利用学生熟悉的字，通过加偏旁、换偏旁、加一笔或减一笔来形成新的字。
按偏旁部首分类
根据字的偏旁部首进行归类，例如按“波浪滑冰果汁”中的“氵”（水）部首归类。
按形近字、音近字分类
将字形相似或读音相近的字进行归类，如“从前”的“从”和“花丛”的“丛”。
按多音字分类
将读音不同的字进行归类，如“假jiǎ山”和“假jià日”。
词语归类
按照不同的季节、生活场景或主题对词语进行分类，如春天的词语“万紫千红”、“鸟语花香”。
形声法
利用熟字加部首、去部首、换部首或加（去）部件来形成新字。
这些方法可以帮助学生更好地记忆汉字，并通过实际应用加深理解。