小学素质教育主要包括以下几个方面：
思想道德素质
培养学生的正确价值观、道德观，以及良好的思维方式和行为习惯。
包括“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育，遵纪守法、文明礼貌、集体主义等。
科学文化素质
传授系统的科学文化知识和技能，发展学生的智力与能力。
包括基础知识、基本技能的掌握，以及分析解决问题的能力。
身体心理素质
培养学生健康的身体素质和良好的心理素质。
劳动技术素质
培养学生的劳动技能和实践能力，通过劳动技术教育，使学生掌握一定的劳动技能。
审美素质
培养学生的审美能力，通过音乐、美术等艺术课程，提升学生的艺术素养。
个性发展
注重学生的个性发展，鼓励学生发展自己的特长和兴趣。
心理健康教育
重视学生的心理健康教育，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
社会公德教育
培养学生的社会公德，使学生具备良好的公民意识和社会责任感。
创造性能力和自学能力
培养学生的创造性思维和自学能力，以适应未来社会的需求。
这些方面共同构成了小学素质教育的全面框架，旨在促进小学生的基本素质全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。