小学室内桌面活动包括以下几种：
贴鼻子：
在黑板上画一个人头，不画鼻子，让孩子闭眼画鼻子，增加趣味性。
射击：
分组进行，利用纸张射击黑板上的圈，根据射击的准确度计分。
表演猜词语：
学生抄写词语并记忆，然后擦掉，一人表演词语让其他人猜。
猜字母：
两人一组，一人用身体做出字母形状，另一人猜测。
默写汉字：
在黑板上写词语，学生记忆后写下来，训练瞬时记忆。
蹲蹲游戏：
分小组进行，轮流说出一个词语并做动作，其他人模仿。
小猴捞月：
手拉手围成圆圈，圈内的人当“小月亮”，圈外的人当“小猴子”，进行游戏。
赶“猪”过河：
两人一组，用方形橡皮等物品吹到对面，吹气次数少者胜。
看谁反应快：
学生根据教师描述的动作做出反应，提高快速反应能力。
猜数字：
一人写数字，其他人猜，范围逐步缩小，猜中者受罚。
理反其道行之：
类似于“杀人游戏”，通过描述动作让其他人猜测。
猜牙签：
根据人数准备牙签，依次猜牙签数量，猜中者受罚。
传苹果：
两人一组，用身体不同部位传递苹果，掉者受罚。
坐地起身：
四人一组，背对背围成一圈，进行背人游戏。
捆绑行动：
用长绳将人捆绑成一团，一起通过障碍区。
这些活动不仅适合小学生的年龄特点，还能锻炼他们的身体、提高智力和团队合作能力。建议在教室或多功能厅进行，确保安全和活动空间。