要让小学生有阅读乐趣，可以采取以下方法：
提供多样化的阅读材料
提供有趣的故事书、漫画、科普读物等，以满足不同学生的兴趣和需求。
创造舒适的阅读环境
在班级或家庭中设立一个安静、舒适的阅读角落，布置一些有趣的阅读装饰，增加学生的阅读兴趣。
给予适当的阅读指导
教师和家长可以引导学生阅读，帮助他们理解和分析阅读材料，提高阅读能力。同时，也可以与学生一起阅读，分享阅读的乐趣。
制定阅读计划
根据学生的阅读能力和兴趣，制定不同的阅读计划，让他们能够逐步提高阅读能力，培养阅读兴趣。
倡导家庭阅读
家长可以和孩子一起阅读，分享阅读的乐趣，并在家里建立一个阅读环境，让孩子能够享受阅读的乐趣。
选择适合孩子的书
给孩子选择适合他们年龄和兴趣的书籍，激发他们的阅读欲望和兴趣。
每天读故事书
帮助孩子建立良好的阅读习惯，每天固定时间读书。
阅读前问一些问题
让孩子先思考再阅读，增强阅读理解力。
用不同的声音和语调朗读故事
增加阅读趣味和生动感。
阅读后分享故事
让孩子对阅读内容加深印象和理解。
阅读时让孩子自己解读故事
培养孩子的独立思考和分析能力。
给孩子不同主题的书单
让孩子有目的地阅读。
利用绘本阅读
培养孩子的阅读兴趣和绘画能力。
通过课外阅读活动
让孩子参与阅读比赛、阅读俱乐部等，增强阅读动力。
阅读猜谜
设计一些与阅读相关的猜谜游戏，增强孩子的阅读兴趣和阅读能力。
利用电子书或听书
让孩子尝试多种形式的阅读，增加阅读体验和乐趣。
建立孩子的阅读记录
记录孩子的阅读量、阅读内容、阅读进度等，激发孩子的阅读兴趣和自信心。
家长做好阅读的榜样
父母经常津津有味地读书看报，孩子会觉得读书很有趣。
通过参加表演、游戏等活动
提高孩子对阅读的兴趣。
实现课内外链接
诱发阅读兴趣，利用课堂中的内容引导学生阅读相关书籍。
加大榜样的作用
老师在学生心目中的形象会影响学生，老师可以作为阅读的榜样。
培养良好的阅读基础
为孩子选购适合他们阅读的书籍，或去图书馆借阅，培养孩子经常读书的习惯。
通过以上方法，可以有效地激发小学生的阅读兴趣，并培养他们良好的阅读习惯。