学好小学三年级语文需要从多个方面入手，以下是一些建议：
培养阅读习惯
阅读是学习语文的基础，能够拓宽视野、改善语感、增强语言表达能力。家长应选择适合孩子年龄段的图书，如童话故事、科普读物等，并鼓励孩子多读多想，分享阅读体验。
认真听课
在学校里，孩子需要认真听老师的讲解，及时记录笔记。这有助于掌握知识，提高专注力和学习效率。家长也应态度认真，为孩子树立榜样。
多练习
语文是一门需要不断练习的学科。家长可以提供各种练习题，如语文竞赛题目、报刊答题、口试等，以提升孩子的语文水平。练习过程中要注重质量，避免死记硬背，鼓励孩子发现问题并解决问题。
培养写作能力
写作是语文学习的重要环节。家长可以布置简单的写作作业，如写日记、作文等，引导孩子逐渐提高写作能力。同时，可以指导孩子如何组织文章结构、运用修辞手法等。
掌握基本语法知识
语法是语文的基础。家长和老师可以给孩子讲解一些基本的语法知识，如名词、动词、形容词等的用法，并在日常教学中注重语法知识的训练。
积累词汇量
词汇量是语文学习的重要组成部分。家长和老师可以通过背单词、看图片猜词语等方式帮助孩子积累词汇，并在日常教学中注重词汇量的训练。
多听、说、读、写相结合
语文学习是一个综合性的过程，需要听、说、读、写相结合。家长和老师可以让孩子多听优美的语言表达，如朗诵诗歌、听新闻广播等；鼓励孩子多说话、多交流，提高口语表达能力；同时注重阅读和写作的训练。
建立良好的阅读习惯
从小学三年级开始，孩子已经能够独立进行阅读。家长可以在课外给孩子选择适当的图书加以阅读，并适当地分享自己的阅读体验，鼓励孩子多读多想。
学习汉字与词语
三年级会学习很多新的字词，家长可以配合老师，帮助孩子花时间学习新的汉字和词语，并通过字词认知，引导孩子理解意义和语境。
做好阅读理解能力的训练
阅读理解能力是语文学习的关键。家长可以选择适合孩子年级特点的阅读材料，如绘本和阅读挑战书，通过让孩子对文章进行阅读、理解和思考，锻炼他们的阅读理解能力。
学习好写作技巧
家长可以协助孩子多练习写作，培养孩子的写作能力。可以从学生写作中发现常见的错误和问题，并给予必要的帮助和指导。
端正写字习惯
养成端端正正写字的习惯，不仅有助于提高语文成绩，还能展现孩子的个性和气质。
讲普通话的习惯
养成讲普通话的习惯，不仅方便与人交际，还能增强语感。
勤查工具书的习惯
勤查工具书可以帮助孩子排除阅读和写作中的障碍，扩大知识面和视野，积累词汇，提高灵活运用语言的能力。
勤于背诵的习惯
长期坚持背诵名家名段，可以积累起丰富的字词句段和美文佳作，提高语文素养。
通过以上方法，孩子可以逐步学好小学三年级语文，为今后的学习打下坚实的基础。