小学生规划学英语可以从以下几个方面入手：
制定个性化学习计划
根据孩子的学习基础和兴趣，安排每日学习任务，确保涵盖听、说、读、写四个方面。
每两周进行一次英语测试，评估学习效果，及时调整学习计划。
加强词汇学习
每日学习新词汇，并通过卡片、游戏等方式复习巩固。
每周将所学内容中出现的陌生单词做成卡片，配合玩具进行拼读、拼写练习。
提升阅读理解能力
定期阅读适合四年级学生的英语文章，练习阅读理解题。
每天阅读神奇书屋部分内容，要会读和直译。
加强听力训练
通过听英语歌曲、故事、动画片等，提高听力水平。
每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
模拟口语对话
与同学或家长进行英语对话练习，增强口语表达能力。
每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
练习写作
每周完成一篇英语小作文，逐步提高写作能力。
争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
鼓励自主学习
培养孩子自主学习的能力，鼓励其主动查找资料、解决问题。
多做英语题目，针对英语考试进行练习。
参加英语角或兴趣小组
通过参与活动，提高孩子的英语实践能力。
定期英语社交俱乐部，由外教组织游戏、聚会和出游，在实践中体验英语学习乐趣。
家长监督与指导
家长定期检查孩子的学习进度，给予必要的指导和鼓励。
抓住一套教材足矣，不要盲目更换教材。
端正学习态度
拥有好心态是取得好成绩的前提，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业。
持之以恒，把握未来，过每一关都要下够功夫。
通过以上规划，小学生可以系统地提升英语能力，为将来的学习打下坚实的基础。