提高小学生的拼音可以通过以下方法：
适度要求，静心等待
根据孩子的实际情况适当提高要求，保持平常心，耐心促进孩子成长。
耐心细致，教给方法
孩子对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，需要及时纠正。例如，发a o e的音时，要清楚口形不能变动，发ai音时，是先发a的音，然后舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合。
利用多种学习资源
可以买一些拼音卡片，用卡片做游戏，亲子阅读时潜移默化给孩子说一点。也可以利用网上的资源，如蜂蜂魔法书等拼音小游戏。
制定学习计划
制定明确的学习目标和计划，逐步推进学习进度。明确每天、每周或每月的学习目标，帮助孩子更好地规划学习时间和任务。
反复练习
拼音学习需要反复练习才能巩固。可以通过做题、考试等方式，不断检验和提升自己的拼音水平。
多听、多模仿
通过听广播、录音、电视节目等方式，锻炼发音，逐渐掌握正确的发音。
利用插图和游戏
课本上的插图和游戏是学习拼音的好帮手。利用插图抓住“图表音”“图表形”的特点，形象直观地掌握所学拼音字母。同时，结合游戏如“钓鱼”“找朋友”等，增加学习的趣味性。
动手实践
让孩子用拼音卡片自己拼出学过的词语或句子，或者在家里设置一些拼音小任务，比如让孩子帮忙贴拼音标签到物品上。这些实践活动能加深孩子对拼音的记忆和理解。
耐心引导，持之以恒
家长的耐心和引导是必不可少的。每个孩子的学习能力和速度都不一样，家长需要耐心地帮助孩子，鼓励他们多练习，持之以恒地学习。
针对性练习
根据孩子拼音的薄弱环节，设计针对性的练习。例如，如果孩子对声调把握不准确，可以专门进行声调的听辨和发音练习。
创造语言学习环境
在家中创造一个良好的语言学习环境，鼓励孩子多进行口语表达。家长可以与孩子一起朗读课文，做拼音游戏，或者参与角色扮演等活动。
寻求专业辅导
如果家长自身的拼音水平有限，或者孩子需要的是一个系统的学习计划，可以寻求专业的辅导。专业的语文老师能够提供个性化的指导，帮助孩子在短时间内提高拼音能力。
通过以上方法，结合孩子的实际情况和兴趣，可以有效地提高小学生的拼音水平。