广元山区的范家小学：
这所农村寄宿小学不以考试成绩作为唯一追求，而是围绕“育阳光自信少年”这一办学目标，注重培养“全面和谐发展的人”的教育理念。学校实行自己出题自己考的考试方式，除了小升初的测验以及市里的抽测，学校都不参与校外的统一测验。
上海市的小学：
上海市从2013年开始全面实施小学“等第制”评价，淡化具体分数，采用A、B、C、D或者“优秀”、“良好”、“合格”、“需努力”等方式来评价学生。这种评价方式不进行书面考试、不用分数评价、不排名，旨在更全面地反映学生的学习状态和发展潜力。
建议家长在选择小学时，可以综合考虑学校的办学理念、教育评价方式以及孩子的个性和需求，选择最适合孩子的学校。