小学不安装空调的原因主要涉及健康、经济、实用性和必要性、政策规定、技术资源限制以及学生适应能力等多个方面：
健康考虑
孩子年纪小，爱跑爱闹容易出汗，又不会照顾自己，使用空调不当容易感冒或引发其他健康问题。
教室安装空调可能会影响空气流通，长期密闭环境容易滋生细菌和病毒，不利于学生的健康。
经济因素
安装和维护空调需要一定的资金投入，许多学校面临经费紧张的问题，尤其是老城区学校，线路、电压、电容等基础设施可能不具备安装空调的条件。
空调使用会增加能源消耗和二氧化碳排放，对环境造成一定影响。
实用性和必要性
夏季最热的时段通常在暑假期间，学校已经放假，因此安装空调的实用性不高。
教室有电风扇等设备已经足够应对一般热浪，且小学生的身体适应能力较强，在一定温度范围内更容易适应环境变化。
政策和规定
有些地区的教育部门没有规定必须在学校教室全面安装空调，且考虑到传染病防控的要求，保持教室通风更为重要。
技术和资源限制
安装空调需要专业的技术和设备，许多学校缺乏这方面的资源。
安装空调可能需要对教室进行维护和修复，以确保其正常工作，学校可能没有足够的人力和物力承担这些工作。
适应能力
小学生的身体适应能力较强，相比成年人或高中生，他们在一定温度范围内更容易适应环境变化。
综上所述，小学教室不安空调主要是基于健康、经济、实用性和必要性、政策规定、技术资源限制以及学生适应能力等多方面的考虑。