小学数学之所以难学，主要原因可以归纳为以下几点：
知识难度增加：
随着社会的发展和教育水平的提高，小学生需要掌握的知识比他们的长辈更难，这是大趋势所致。
教学难度提高：
为了培养更高水平的人才，教育过程中需要涉及更广的知识面和更高的难度，这使得小学数学的难度逐渐增加。
基础知识不扎实：
小学数学的基础知识包括数字、计算和简单几何等，如果这些基础不扎实，学生会在后续学习中遇到困难。
缺乏实践经验：
数学是一门需要实践的科目，学生需要通过做题来巩固所学知识。缺乏足够的练习会导致学生无法理解和掌握数学概念。
教学方法不当：
教师的教学方法如果不能满足学生的需求，学生将难以理解课程内容。此外，教师应鼓励学生提问和分享想法，以促进思考和探索。
缺乏兴趣：
对数学的兴趣是学习的重要动力。缺乏兴趣的学生会觉得数学枯燥无味，难以投入学习。
应试教育压力：
在现代社会中，小学数学成绩常被视为评估学生能力和潜力的标准，这种应试教育环境会给学生带来巨大的压力。
缺乏家庭支持：
家长的支持和鼓励对学生的学习至关重要。缺乏家长支持的学生在遇到困难时难以克服，影响学习效果。
逻辑思维和抽象能力不足：
数学是一门抽象性和逻辑性极强的学科，部分孩子对数学符号和概念缺乏感受性，难以进行关联性思维，从而影响数学成绩。
学习方式不对：
有些家长和老师过于注重计算和记忆，而忽视了孩子的思维能力和实际应用能力的培养，导致孩子难以真正掌握数学知识。
综上所述，要学好小学数学，需要学生、家长和老师共同努力，注重基础知识的掌握、实践能力的培养、兴趣的激发以及学习方法的改进。