小学教育主要由以下组成部分构成：
热爱祖国的教育：
培养学生的爱国情怀，让他们了解国家的历史和文化。
热爱中国共产党的教育：
让学生了解党的历史和作用，培养对党的认识和信仰。
热爱人民的教育：
教育学生关爱他人，培养为人民服务的精神。
热爱集体的教育：
培养学生的集体主义精神和团队协作能力。
热爱劳动、艰苦奋斗的教育：
让学生了解劳动的价值，培养艰苦奋斗的品质。
努力学习、热爱科学的教育：
鼓励学生勤奋学习，培养科学精神和探究能力。
文明礼貌、遵守纪律的教育：
教育学生遵守社会公德和校规校纪，培养良好的行为习惯。
良好的意志品格的教育：
培养学生的意志力和品格，使他们具备坚强的意志和良好的道德品质。
民主与法制观念的启蒙教育：
让学生了解民主和法制的基本概念，培养民主意识和法制观念。
辨证唯物主义观点的启蒙教育：
向学生介绍辨证唯物主义的基本观点，培养他们的辩证思维能力。
此外，小学教育还包括以下课程和活动：
通识教育课程：如教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学等。
专业基础课程：包括中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国小学教育史、外国小学教育史等。
专业方向课程：根据不同的专业方向，学生还可以学习其他相关课程。
主要学科：语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术、体育、音乐、美术等。
附加科目：如信息技术（计算机基础）、社会实践、课外活动等，以培养学生的综合素质。
小学教育的目标是培养学生的基本能力，包括基础知识、基本技能、思维能力、实践能力、情感态度和价值观。同时，学校还会注重德育教育、个性化教育和社会责任教育，以帮助学生形成良好的品德和社会责任感。