小学课本中收录鲁迅的作品，主要原因可以归纳为以下几点：
教育意义：
鲁迅的作品具有很高的教育价值，他的作品深入刻画了社会现象，揭示了人性矛盾，反映了那个时代的社会风貌。这样的作品能够启发学生的批判性思维和社会责任感。
文化传承：
鲁迅是中国现代文学史上的重要人物，他的作品不仅是文学作品，更是民族精神的体现。通过学习鲁迅的作品，学生可以更好地了解中国现代历史和文化。
思想启迪：
鲁迅的文章通常以讽刺为主，批判了当时社会的黑暗面和不公现象。这种批判精神能够激发学生的思考，培养他们的独立思考能力。
文学价值：
鲁迅的作品在文学上也有很高的成就，他的散文、小说、杂文等文体都展现出了极高的艺术造诣。学习鲁迅的作品，可以提高学生的文学素养和审美能力。
历史传承：
自新中国成立以来，鲁迅的作品一直是中小学语文教材中的重要内容。即使经历了多次教材调整，鲁迅的作品始终占据重要位置，这体现了其在中国教育史上的重要地位。
尽管有些观点认为鲁迅的作品较难懂，但其深刻的思想和独特的文学价值使得他成为教育的重要资源。通过学习鲁迅的作品，学生不仅能够提高文学水平，还能培养批判性思维和社会责任感。因此，小学课本中收录鲁迅的作品是有其深远的教育意义和价值的。