在小学阶段，孩子们会学习到多种类型的数，主要包括以下几类：
自然数：
自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。通常用0，1，2，3，4……来表示。在小学阶段，自然数从0开始，一直学到9（在某些教材中可能会延伸到更大的数，如亿）。
整数：
整数包括正整数、0和负整数。正整数是大于0的整数，负整数是小于0的整数，而0既不是正数也不是负数。整数包括正整数、0和负整数。
分数：
分数表示整体的一部分，形式为a/b，其中a是分子，b是分母。分数可以分为真分数（分子小于分母）和假分数（分子大于或等于分母）。假分数可以进一步转化为带分数（整数部分和真分数部分的和）。
小数：
小数是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数可以是有限的，也可以是无限的，且可以分为有限小数和无限循环小数。小学阶段会学习到小数的基本性质和运算法则。
负数：
负数是小于0的数，用于表示比零小的量。在小学阶段，学生会学习到负数的基本概念和运算规则。
百分数：
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，形式为a%。百分数可以转化为小数或分数进行计算。
质数和合数：
质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的数。合数则是指除了1和它本身外还有其他因数的数。在小学阶段，学生会学习到质数和合数的基本概念和识别方法。
奇数和偶数：
奇数是不能被2整除的整数，偶数是可以被2整除的整数。在小学阶段，学生会学习到奇数和偶数的性质以及它们在数学中的应用。
公因数、公倍数：
公因数是两个或多个整数共有的因数，公倍数是两个或多个整数的公共倍数。在小学阶段，学生会学习到如何求两个数的公因数和公倍数。
乘数、除数、被除数、商：
这些是基本的算术运算符号，用于表示乘法和除法运算。在小学阶段，学生会学习到这些概念及其运算法则。
这些数及概念是小学数学学习的基础，掌握它们对于后续的数学学习和解决实际问题具有重要意义。建议学生通过练习和应用来巩固这些概念，提高数学能力。