小学前应该培养孩子以下能力：
阅读能力：
通过提供丰富的阅读材料，如绘本和故事书，激发孩子的阅读兴趣，并教会他们正确的阅读方法。
书写能力：
通过涂鸦、绘画等方式锻炼孩子的手部肌肉控制，并逐渐学习正确的握笔姿势、书写姿势以及基本笔画和字形。
数学思维：
利用日常生活中的例子，如购物、测量等，引导孩子了解数学概念和应用，并通过数学游戏和谜题激发其探索兴趣。
动手操作能力：
提供各种玩具和材料，让孩子自由发挥想象力进行创造，并参与家务活动如整理玩具、打扫卫生，锻炼手眼协调能力和动手能力。
注意力和专注力：
通过设定明确的任务和时间限制，以及专注力训练游戏或活动，如拼图、找茬等，提高孩子的专注力水平。
独立思考与解决问题能力：
鼓励孩子独立完成任务，并在遇到困难时引导他们分析现状、搜集资料、独自思考和寻求帮助。
观察力：
通过带孩子去动物园等地，让他们观察和区分不同的动物，培养有目的、有计划、持久的知觉行动能力。
记忆力：
通过玩记忆力小游戏，让孩子学会独立和责任意识，培养时间管理能力。
自我保护意识：
教育孩子注意安全，避免潜在的危险，并培养他们的自我保护能力。
抗挫折能力：
通过正确的引导，让孩子学会面对失败和困难，培养他们的抗挫折能力。
社交能力：
教会孩子如何与他人相处、分享和合作，以及处理和解决伙伴之间的矛盾。
语言表达能力：
通过阅读故事书、参与语言游戏等方式，提高孩子的听说读写能力，并鼓励他们表达自己的想法和感受。
情绪管理能力：
帮助孩子识别和表达情绪，并学会通过适当的方式调节情绪，以应对不同的压力和挑战。
生活自理能力：
建立良好的生活习惯，如自己吃饭、穿衣、刷牙等，让孩子学会独立生活。
规则意识：
强调规则的重要性，帮助孩子学习遵守规则，培养他们的自我约束能力和适应社会生活的能力。
学习能力：
通过多元化的教育内容，促进孩子的认知发展，培养学习兴趣和良好的学习习惯。
身体协调能力：
通过各种游戏和活动，锻炼孩子的身体协调性。
创造力：
鼓励孩子的创造性思维，激发他们的想象力和创造力。
这些能力的培养将有助于孩子在小学阶段更好地适应学习环境，发展全面的个性和技能。