小学生应该培养的好习惯包括：
放学回家主动学习的习惯，培养主动学习的意识，能够自觉寻求知识。
先复习再做作业的习惯，通过复习巩固所学知识，提高学习效率。
仔细审题的习惯，在解题前认真审题，确保理解题目要求。
规范答题的习惯，按照题目要求规范答题，避免出现错误。
自主检查的习惯，完成作业后能够自觉检查，发现并纠正错误。
每天练字 20 分钟的习惯，通过练字提高书写能力，培养耐心和专注力。
每天晨读 15 分钟的习惯，晨读可以增强阅读能力和语言积累。
睡前阅读 20 分钟的习惯，通过阅读放松心情，同时增加知识储备。
避免盲目刷题，有选择性地进行练习，注重理解和掌握。
做题要有指读圈题的习惯，通过指读和圈题提高答题的准确性和效率。
保证每天定时定量的口算计算，通过口算练习提高计算能力和思维敏捷性。
健康的生活习惯，包括健康饮食、卫生习惯、充足的睡眠和体育锻炼。
正确的学习习惯，如课前预习、课后复习、认真听讲、勤于思考等。
文明的为人处事习惯，如尊重他人、诚实守信、使用礼貌用语等。
做时间规划的习惯，合理安排时间，提高学习效率。
知识点日日清的习惯，当天学习的内容当天消化，不留疑问。
复盘的习惯，通过复盘分析考试和作业中的问题，制定改进计划。
学会倾听的习惯，上课认真听讲，不打扰他人。
认真书写的习惯，保持书写规范、整洁。
自主读书的习惯，培养阅读兴趣，积累知识。
敢于提问的习惯，勇于质疑，积极发言。
与人合作的习惯，学会与他人协作，共同解决问题。
搜集资料的习惯，通过不同渠道获取学习材料，拓宽知识面。
遵守规则的习惯，遵守学校和社会的规则，培养自律性。
自我管理的习惯，包括时间管理、情绪管理和自我约束。
积极沟通的习惯，培养良好的沟通技巧和表达能力。
主动学习的习惯，在没有外界压力下自觉学习。
时间管理的习惯，合理安排时间，制定并执行学习计划。
专注学习的习惯，提高学习效率，减少外界干扰。
独立思考的习惯，培养自主分析和解决问题的能力。
31. 合作学习的习惯，与他人协作完成任务，尊重他人意见。
32. 独立学习的习惯，自主安排学习时间和内容。
33. 制订学习计划的习惯，提前规划学习任务和时间。
34. 按时完成计划的习惯，保持学习的连续性和稳定性。
35. 自主学习的习惯，主动学习，无需父母督促。
36. 爱阅读的习惯，培养阅读兴趣，丰富知识储备。
37. 善于提问的习惯，遇到不懂的问题勇于提问。
38. 对学习充满兴趣的习惯，保持学习的热情和动力。
39. 快乐学习的习惯，以积极的心态面对学习。
40. 有条理、快节奏的习惯，提高学习和生活的效率。
41. 高效率学习的习惯，寻找事半功倍的学习方法。
42. 善于观察的习惯，培养观察力，发现生活中的美好。
43. 珍惜时间的习惯，认识到时间的宝贵，合理安排时间。
44. 擅长记的习惯，掌握记忆技巧，提高记忆效率。
45. 课前预习的习惯，提前了解课程内容，提高课堂学习效果。
46. 高诳率上课的习惯，专注听讲，积极参与课堂互动。
47. 细致认真的习惯，做事细心，减少错误。
48. 学科均衡发展的习惯，不偏科，全面发展[