小学数学范畴领域主要包括以下几方面：
数与代数
包括数的认识、数的计算、常见的量、探索规律等。
培养学生的数感、运算能力和推理意识。
图形与几何
包括图形的认识、测量、图形的运动、图形与位置等。
培养学生的空间感、形象思维和创造力。
统计与概率
包括数据的收集、整理、分析和概率的基本概念和应用。
培养学生的数据意识、分析能力和判断力。
综合与实践
通过实践活动，感受数学在日常生活中的作用，并进一步理解所学内容。
是其它领域实施的保障，能更加深刻体会数学活动经验。
建议系统学习小学数学时，应把基础知识夯实，特别是把数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践这四大领域学扎实，以应对各种数学问题和挑战。