中小学教师资格考试面试主要考察以下几个方面：
职业道德：
考察申请人是否热爱教育事业，是否有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，以及是否具备从事教师职业应有的责任心。
心理素质：
考察申请人的情绪调控能力、应变能力以及是否乐观开朗、积极上进。
仪表仪态：
考察申请人的行为举止、衣饰得体程度以及亲和力。
言语表达：
考察申请人的语言表达能力和交流沟通能力。
思维品质：
考察申请人的思维逻辑性、创造性以及问题解决能力。
教学设计：
考察申请人的教学设计能力，包括如何制定教学目标、选择教学方法、设计教学环节等。
教学实施：
考察申请人的教学组织能力、课堂管理能力以及是否能够有效达成教学目标。
教学评价：
考察申请人的教学评价能力，包括如何评价学生的学习效果、如何调整教学策略等。
此外，面试还可能包括以下环节：
备课：申请人需要提前准备教案或活动设计。
试讲：申请人在模拟的课堂环境中进行教学演示。
答辩：申请人回答考官提出的问题，或就试讲内容进行陈述和辩护。
面试形式通常采取结构化面试和情境模拟相结合的方式，通过抽题备课、试讲、答辩等环节进行。考生需要遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）的要求，全面展示自己的教学基本素养和教学基本技能。