“数学广角”是 义务教育课程标准实验教科书新增设的一个单元，旨在向学生渗透数学思想方法，通过学生熟悉的生活场景，提供操作和活动的机会，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。这个单元的内容不仅涉及数学知识，还包括生活中如何运用数学思想解决问题，例如烙饼问题、卸船问题等。
“数学广角”的内容从二年级上册开始，并在三年级下册继续延伸，涉及的重叠问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识。通过这些内容的学习，学生能够拓展学习数学、应用数学的视角，开拓视野，并强调数学思考与问题解决。
总的来说，“数学广角”是一个具有探索性和实用性的数学学习单元，它通过实际应用来增强学生对数学的理解和兴趣，并为学生今后的学习组合数学和学习概率统计奠定基础。