小学基础能力考试主要考察以下几个方面：
阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含意。
筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。
分析文章结构，把握文章思路。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。
准确而有条理地进行推理、论证。
信息处理能力
具有运用工具书检索信息、资料的能力。
具有运用网络检索、交流信息的能力。
具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。
具有运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力。
具有根据教育教学的需要，设计、制作课件的能力。
写作能力
掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。
能够根据文章中心组织、剪裁材料。
具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。
语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。
职业理念与教育法律法规
具有先进的教育理念。
具有良好的法律知识和职业道德。
具有一定的文化素养。
了解教育法律法规和教师职业道德规范。
学科知识
包括小学语文、数学、英语、科学、社会、体育与健康教育等学科的教育教学理论知识。
教学设计、教学实施和教学评价
能够根据教育教学的需要，设计、制作课件。
掌握教学实施的基本方法和策略。
能够进行教学评价，了解评价的基本方法和标准。
基本素养
包括职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养。
建议学生在备考过程中，重点复习上述各个方面的内容，多做真题，提高自己的综合素质和应试能力。