小学语文教师进城考试的内容通常包括以下几个方面：
基础知识：
这包括汉字的认读、书写，词语的理解，句子的朗读与停顿，以及基本的文学常识等。例如，可能会考查汉字的音序排列、拼音与词语的正确书写、句子的正确朗读等。
课程理念与目标：
考察教师对语文课程理念的理解，以及课程目标按整体设计的原则，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。
教学方法与策略：
考察教师对语文教学方法和策略的掌握，如识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际和综合性学习等。
评价方式：
了解教师对语文课程评价方式的认识，包括评价的整体性和综合性，以及评价的具体实施方法。
教材教法：
考察教师对现行《全日制义务教育语文课程标准》的理解，并能联系教学实际进行教学。
专业知识：
考察教师对小学语文知识的系统掌握，包括文学、语法、修辞等方面的知识。
文化素养：
考察教师对中华优秀文化的了解，能够传承和弘扬文化。
综合素质：
考察教师的教育教学能力、课堂管理能力、沟通表达能力等综合素质。
建议教师在备考过程中，要全面复习上述各个方面的内容，特别是要注重教材教法和评价方式等方面的实践应用。同时，可以结合历年的考试题型进行模拟练习，以提高应试能力。