日本小学的课程设置由文部省颁布的《小学校学习指导要领》统一规定，主要包括以下学科：
国语（日语）：
学习日语的听说读写，包括辩论会等实践活动。
社会：
品德、历史、地理等社会科学知识。
算术（数学）：
基础数学知识，注重探究过程。
理科：
简单的物理化学实验。
生活：
在小学1、2年级开设，包括日常生活所必需的知识。
音乐：
培养学生的艺术兴趣和实用生活技能。
绘画手工（图工）：
包括手工制作、绘画等艺术创作活动。
家庭：
从5年级开始开设，学习缝衣、做饭等实用技能。
体育：
注重身体健康和体育锻炼，包括各种运动项目。
道德：
培养学生尊重他人，重视生命，为创造民主社会和国家的发展而努力。
特别活动：
班级、年级和学校组织的各种活动。
建议：
日本小学的课程注重学生的全面发展和实践能力的培养，特别是在生活技能和道德教育方面。
学生在低年级时主要学习基础学科，随着年级的升高，逐渐引入更专业的课程，如理科和社会等。
体育课在日本小学教育中占有重要地位，强调“超越自我”和救生技能的培养。