小学生可以通过以下方式获得专利：
发明创新
3D打印鲁班锁：朝阳区实验小学的毕业生杨家林、邱禾佳、程可欣在小学四年级完成的3D打印鲁班锁获得了外观设计专利证书。
智能垃圾桶：深圳市南方科技大学教育集团（南山）实验一小的7名三年级学生发明了“智能垃圾桶”，该发明获得国家实用新型专利证书。
隐藏式桌面垃圾收纳装置：六年级学生郭滋祺发明了隐藏式桌面垃圾收纳装置，并申请了设计专利。
改进现有产品
防扎手工字钉：小学五年级学生周岂加发明了防扎手工字钉，并成功申请专利，且与上海晨光文具股份有限公司初步达成了产品转化意向。
建议
鼓励创新思维：学校和家长应鼓励学生发挥创造力，尝试改进现有产品或发明新产品。
提供指导和支持：老师应提供必要的指导和支持，帮助学生完成专利申请过程，包括撰写申请文件、提交资料等。
专利申请知识普及：学校可以开设专利申请知识课程，让学生了解专利申请的流程和要求。
专利转化：对于有市场潜力的发明，学校可以协助学生与相关厂家进行洽谈，推动专利技术的转化和应用。
通过这些方式，小学生不仅能够获得专利，还能培养创新能力和实践能力。